Другая заточка

Мы рождаемся с определенным набором генов, который сыграет важнейшую роль в нашей жизни, но рождаемся абсолютно “необработанными”. С момента появления на свет начинается эта самая обработка, заточка. В ней принимает участие множество сил: родители, знакомые, воспитатели, учителя, образ жизни, общепринятые условности — словом, все, что нас окружает. Вот это самое окружение и затачивает нас так, чтобы мы подходили ему, как прилаженная деталь сверхсложного механизма. Это заточка целевая, адресная, идеально соответствующая месту. Она-то и создает то самое специфическое, что определяет наши национальные черты. И когда заточка завершена, этак лет к 15—16, мы перезаточке не подлежим. Мы можем приспособиться к новым обстоятельствам, можем — если природа наделила нас таким талантом — в совершенстве изучить чужой язык и говорить на нем без акцента, можем, словно хамелеоны, слиться с окружением, но… заточка остается, и мы до самой своей смерти в инородной среде остаемся чужими, как бы иные ни кричали, что они — “настоящие” американцы, немцы, англичане, французы, австралийцы…

Владимир Познер

Охота за модными тряпками

Главное — найти жену хорошую

«Когда сыновья приходят из школы и говорят, что получили четверку, у меня один ответ: главное — найти жену хорошую, а этому в школе не научат. Поэтому четверки четверками, а в людях разбираться надо. А чтобы в людях разбираться, нужно слушать и смотреть».

Дмитрий Костыгин, совладелец «Юлмарта» и создатель сети «Ряды», 5 детей
№192 в российском списке Forbes, $0,5 млрд

Вопрос открывает ваш разум, а утверждение его закрывает

The moment I pay you, you think like an employee

Entrepreneurs work for free.
The moment you accept the paycheck, your brain goes dead.

В мире каждый второй ученик в возрасте 13−15 лет, это примерно 150 миллионов, сталкивается с насилием со стороны сверстников в школах или в непосредственной близости от них

Ежедневно учащиеся всех китайских школ выходят на занятия гимнастикой

Программа гимнастических тренировок в Китае была введена в 1951 году.

Знаменитые неудачи

История школьной драмы

Школа готовит нас к жизни в мире, которого не существует

Как же всё изменить? Начать всё заново - правила нарушать и вести себя как псих

Если вы считаете, что здоровье и образование - это приоритет, тогда тратьте меньше денег на другие вещи, тогда тратьте меньше, ну например, на оборону

Проститутка стала светской львицей и элитой общества

Связь науки с окружающим миром

Американский патриотизм

Любой человек, побывавший в Америке, не мог не поразиться некоторым внешним вещам. Например, количеству американских флагов, развевающихся повсюду, в том числе и на частных домах. Или: пойдите на любой матч по бейсболу, американскому футболу, хоккею или баскетболу — и вы увидите, что перед началом на газон, лед или площадку выходит человек и поет гимн Соединенных Штатов Америки. Все встают, кладут руку на область сердца, а в конце, при словах “скажи мне, веет ли еще наш гордый звездно-полосатый”, начинают в знак восторга свистеть, орать и хлопать.

Во всех классах любой американской школы первый урок начинается с того, что все ученики произносят клятву верности флагу Соединенных Штатов. Меня разбуди ночью — я без запинки ее повторю, потому что она впечаталась в мою память с детства. Это есть выражение — и не надо иронизировать — патриотизма, искренней любви и восхищения своей страной.

Владимир Познер

Крутой дядя

Хрупкая чирлидерша приняла вызов от крупной соперницы и вышла из боя победительницей

Участница группы поддержки Саванна Спраг сидела в форме своей команды за столом с другими подростками, когда к ней подошла девушка, судя по всему малознакомая, и спросила, не хочет ли чирлидерша померяться силами. Получив отказ, соперница, имеющая почти двухкратное преимущество в весе, начала провоцировать Спраг и, в ходе непродолжительной перепалки, отвесила лидеру команды болельщиц оплеуху, способную озадачить видавшего виды лесоруба.

На удивление всем, чирлидерша не по-женски стойко выдержала удар и сразу же перешла в контрнаступление. Серия точных ударов, почти профессиональный борцовский бросок и безжалостное добивание поверженной противницы на полу, вместились менее чем в 30 секунд видеоролика, а остальное время заняла завязка и восторженные отзывы благодарных зрителей. Драка, которая могла превратиться в очередной сеанс таскания друг друга за волосы с последующими девичьими рыданиями, стала динамичным захватывающим действом схожим со старым добрым реслингом.

so my little sister got in a fight tonight and i don’t think i’ve ever been more proud 😂😂 with her phone in her hand & everything lmao THATS MY MF SISTER LETS GOOOOOOO pic.twitter.com/8Bpxc30d0Z

— sierra sprague (@sierrasprague) September 8, 2018

источник

Для войны прежде всего нужны ресурсы

В школьном детстве, классе в 6 вдруг вошло в моду "пуляться" из трубочек. Трубки, как я помню, иммитировали духовую трубку индейцев, а жеванные кусочки бумаги заменяли  отравленные стрелы .  Скорострельность поэтому была невысока, пока бумажку доведёшь до нужной кондиции. А мне вообще казалось это не очень гигиеничным:)

Поэтому я пошел в магазин и на сохраненные  за школьный обед деньги купил пачку перловки, 1кг за 26 копеек. И на следующий день устроил в школе форменное "избиение", так как в ответ на одиночный выстрел "противник" получал длинную очередь.

Увы, долго моя тайна не продержалась и через пару дней перловкой плевалось полшколы. .А еще через день всем "рационализаторам" досталось трындюлей от директора и мода сошла на нет.

Зато с тех пор я усвоил, что бабло всегда побеждает зло:) и что для войны прежде всего нужны ресурсы...

обсуждение на pikabu

И сотворили школу так, как велел им дьявол...

Если человек не нашел себя в профессии, то это для него трагедия

XIII век, город Шартр, Франция, идет строительство собора, который станет одним из самых красивых в мире. Журналист (они и тогда были) ходит по строительной площадке. Видит – идет человек, несет бревно. Спрашивает: – Что вы делаете? Тот отвечает: – Тащу бревно. Идет дальше, видит – человек пилит доску, спрашивает: – Что вы делаете? Тот отвечает: – Пилю доску. Идет дальше, человек разбивает камни. Спрашивает: – Что вы делаете? Тот отвечает: – Разбиваю камни. Идет дальше, видит – человек катит тачку с мусором. Спрашивает: – Что вы делаете? Тот отвечает: – Строю собор в Шартре.

Понимаете? Я считаю, что каждый человек рождается с определенным талантом, даром, с определенной способностью. К сожалению, система школьного образования не способствует тому, чтобы обнаружить это и помочь человеку найти себя.

Вопрос не в том, мечтает или не мечтает человек о том, чтобы водить автобус, а в том дело, что человек обожает эту работу и делает ее лучше всех. Есть каменщик, который кладет кирпич так, что любо-дорого, а другой так кладет, что смотреть не хочется.

Если человек так и не нашел то дело, которое именно его, то я считаю, что это беда. Творческое отношение может быть в любом деле.

источник